簡光明 副教授
所系單位：中國語文學系
職 稱： 副教授兼系主任
最高學歷：台灣師範大學國文研究所博士
專 長：老莊思想、古典文學、中國思想史、台灣醫護文學。
經 歷：高雄餐旅學院通識教育中副教授 、輔英科技大學人文教育中心副教授(兼主任) 、高雄大學綜合教學部兼任副教授
高雄醫學大學通識教育中心兼任副教授 、逢甲大學中文系兼任講師 、現任國立屏東師範學院語文教育學系副教授
教學網站：http://lit.class.kmu.edu.tw/
∼學術著作∼
期刊論文：
1、簡光明，2004/8，＜閱讀《莊子》的方法＞，《中國語文》，566。
2、簡光明，2004/7，＜「電影與人生」課程的教學理念及其實施＞，《高餐通識教育學刊》，創刊號。
3、林秀蓉、簡光明，2004/7，＜當代台灣醫生作家對死亡主題的探討＞，《輔英通識教育年刊》3。
4、簡光明，2004/6，<呂惠卿的莊子書>，《人文與社會學報》(義守大學)，4。
5、簡光明，2004/6，<兩難與千萬難－姚燧「寄征衣」的結構>，《中國語文》，564。
6、簡光明，2004/5，<極短篇在技職校院國文教學中的運用>，《中國語文》，563。
7、簡光明，2004/4，<因果式論說文的寫作技巧>，《中國語文》，562。
8、簡光明，2003/12，＜中國戲曲小說中的莊子形象＞，《高雄餐旅學報》，6。
9、簡光明、簡銘宏，2003/7，＜王家祥＜山與海＞析論－－兼談其在文學課程中的運用＞
，《高雄文化研究》，創刊號。
10、簡光明，2003/07，＜輔英科技大學通識教育之發展〉，《輔英通識教育年刊》，2。
11、簡光明，2002/07，＜「通識教育」釋義〉，《輔英通識教育年刊》，創刊號。
12、簡光明，2002/07，＜社會科學課程規劃報告書〉，《輔英通識教育年刊》，創刊號。
13、簡光明，2002/07，＜人文學課程規劃報告書〉，《輔英通識教育年刊》，創刊號。
會議論文：
1、簡光明，2004年6月，<當醫生變成病人－－陳永興<住院開刀記>、愛德華《當醫生變成病人》與電影《再生之旅》的比較，現在文學、通識教育、醫學人文學術研討會，(高雄醫學大學)。
2、簡光明，2004年4月23日，<跨領域整合型通識課程的實施模式及其意義－以醫護與人文融合課程為主的探討>，通識教育跨領域整合課程研討會，高雄：輔英科技大學。
3、簡光明，2004/3/4~5，<高雄地區五校通識教育聯盟與高雄市高雄文化研究學會的成立>，高雄文化學術研討會論文集，高雄：正修科技大學。
4、簡光明，2004/2/23，經典的詮釋與影響的焦慮－「逍遙遊」詮釋史的開展，輔英科技大學人文和社會學院九十二學年度學術成果發表會論文集，高雄：輔英科技大學。
5、簡光明，2004/3/13，高雄餐旅學院「報導文學」課程實施概況，報導文學研討會，高雄：高雄餐旅學院。?
6、簡光明，2004/1/9，電影在技職校院通識課程中的運用－－以「文學電影欣賞」課程為例，電影在教學之運用研討會，高雄：輔英科技大學。
7、簡光明，2003/11/26，＜電影心靈病房在「生死學」課程中的運用＞，2003年人文學與社會科學學術研討會論文集，高雄：輔英科技大學。
8、簡光明，2003/11/26，＜本國語文與通識精神－－教學設計的幾點想法＞，文化素養與通識教育研討會，新竹：中國技術學院。
9、簡光明，2003/05/14，＜醫護學院國文課程融入通識精神之探討＞，中文領域的課程設計與實際，新竹：明新科技大學。
10、簡光明，2003/05/03，＜極短篇在通識教學中的運用＞，人文學與社會科學通識教學研討會，高雄：輔英科技大學。
11、簡光明，2002/12/27，＜「秦晉殽之戰」析論──兼論期在教學上的運用＞，人文學與社會科學學術研討會，高雄：輔英科技大學。
12、簡光明、張碧容，2002/05/10，＜人文素養與生命關懷——護理與人文整合課程之規劃與實施＞，人文價值與生命關懷通識課程之理論基礎研討會，高雄：樹德科技大學通識教育學院。
13、簡光明、陳紹廉，2002/05/31，＜美、關懷、欣賞力──足球教學的新向量＞，通識教與與美育研討會，新竹：明新技術學院。
14、簡光明，2002/05/10，＜電影在文學教學中的運用＞，第一屆全國通識教育情意教學研討會，彰化：大業大學共同教育中心。
15、簡光明、林秀蓉，2002/05/10，＜技術學院人文課程融入通識精神與技職特色之探討──以「台灣醫護文學選讀」課程為例＞，全國科技大學暨技術學院通識教育教學研討會，淡水：新埔技術學院全人教育中心。
16、簡光明，2002/05/22，＜莊子「庖丁解牛」寓言在技職校院生命教育中的意義＞，生命教育理論與實務研討會，苗栗：育達商業技術學院。
17、簡光明，2002/05/25，＜「死詩人社」（Dead Poets’ Society）探析──兼論其在人文課程教學中的運用＞，電影在通識教學中的運用研討會，高雄：高雄醫學大學通識教育中心。
18、簡光明，2002/04/19，＜規劃通識課程的精神與意義＞，通識教育研討會，高雄：空軍航空技術學院。
19、簡光明、林澤民，,2001/12/20，＜西西「運動文學」析論──以足球評論為例＞，人文學與社會科學學術研討會，高雄：輔英技術學院。
20、簡光明，,2001/11/6，＜通識課程在技職校院之定位與意義＞，通識教育之理論與實踐研討會論文集，屏東：美和技術學院。
21、簡光明，2001/11/21，＜通識教育人文課程之規劃＞，通識教育研討會，高雄：東方工專，p.12-21。
22、簡光明，2001/08/19-31，＜台灣技職校院通識教育的發展＞，華南的台灣研究，高雄：中山大學政治研究所主編。
23、簡光明，2001/05/11，〈技職校院通識教育之規劃與執行〉，全國技職校院通識教育研討會，長庚護專。
24、簡光明，2000/12/19，＜醫護文學中的女性形象＞，婦女醫療倫理學術研討會，高雄：高雄市衛生局。
25、簡光明，2000/10/26-27，〈專業、關懷、宏觀、氣質－－輔英技術學院通識教育實施報告〉，八十九學年度全國技專校院通識教育研討會，花蓮：慈濟技術學院。
26、簡光明，1999/12/10，〈輔英技術學院通識教育實施概況〉，1999技專校院通識教育實施模式國際研討會，台北：台灣師範大學。
27、張一蕃、簡光明，1999/11/19-20，〈專業人員的人文素養〉，華人地區通識教育學術研討會，高雄：高雄第一科技大學。
專書及專書論文 ：
1、簡光明，2001/6，＜洪邁的莊子學＞，慶祝莆田黃錦鋐教授八秩嵩壽論文集，文史哲出版社。 ?
報告及其他 ：
1、萬金生、陳啟勳、簡光明、施拓全…，2003/9∼2004/8，＜本土紮根的國際化餐旅文化教育：通識教育的縱向提昇暨專業與通識的橫向整合＞，教育部第二梯次提昇「大學基礎教育計畫」（高雄餐旅學院）。
2、張一蕃、簡光明、林清財，2003/08-2004/07，通識教育講座計畫，教育部技職司委託案。
3、簡光明，2002/08-2003/07，莊學逍遙遊詮釋史的開展，FIT-91-015，輔英科技大學專題研究計畫，
4、張一蕃、簡光明，2002/08-2006/07，輔英科技大學共同核心課程之普及與深化，FDB3，教育部第二梯次提昇大學基礎教育計畫。
5、簡光明，2002/08-2003/07，明代學術思想研究－－明代莊學研究，NSC91-2411-H-242-001-AC，國科會。
6、張一蕃、簡光明，2001/9-2005/8，輔英技術學院通識教育實施模式之建立，I33，教育部第一梯次提昇大學基礎教育計畫。
7、簡光明，2001/10-2002/07，明人以儒解莊研究，FIT-90-034，輔英技術學院專題研究計畫。
8、簡光明，2001/10-2002/07，台灣醫事寫作綜合研究，FIT-90-035，輔英技術學院專題研究計畫。
9、簡光明，2000/8-2001/7，當代護理文學析論，FIT-89-003，輔英技術學院專題研究計畫。
